material didáctico 

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             Itinerarios. Recorridos por la Historia de Córdoba es una apuesta colectiva llevada a cabo por la Dirección de Programas Especiales y la Subsecretaria de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba junto a la Escuela de Historia de la Universidad Nacional de Córdoba. Contiene 16 capítulos y en cada uno problematiza diferentes períodos de la historia de nuestra provincia -desde sus primeros habitantes hasta la historia reciente- con la intención de que pueda convertirse en una herramienta de apropiación curricular y pueda ofrecer una amplitud de miradas y abordajes para la construcción de conocimientos.

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        Surge de la necesidad de ofrecer a docentes y estudiantes herramientas propias de la disciplina histórica a partir de la historia local cordobesa, permitiéndoles potenciar el desarrollo de las capacidades humanas, para contribuir a la construcción de una ciudadanía plena.

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     Para su realización participaron una gran diversidad de investigadores y docentes pertenecientes a distintas instituciones -Instituto de Culturas Aborígenes, Universidad Nacional de Córdoba, Universidad Nacional de Río Cuarto, IES Simón Bolívar- que han asumido con compromiso el trabajo en equipo para llevarlo a cabo.

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       También podrás encontrar Itinerarios. Recorridos para el aula, un compendio de secuencias didácticas que tiene la finalidad de brindar a los y las docentes posibilidades de abordaje del material didáctico sobre Historia de Córdoba.
 

      Itinerarios...invita a hacer uso de la(s) memoria(s) que habitan a nuestro alrededor, a tomarlas, palparlas, hacerlas parte de nuestra realidad y de esa manera hacerlas vivas. Este material propone posibles recorridos para pensar en una historia en movimiento, dinámica, compleja, ofreciendo diversas miradas y alentando la construcción de saberes desde Córdoba.

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